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养鱼小技巧|养鱼小技巧教案

1. 养鱼小技巧教案

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小学六年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语

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功能。(了解)

19、我们还可以利用(干草)培养微小生物。(记忆)

20、我们知道的微生物有(草履虫)(变形虫)(眼虫)(喇叭虫)(鼓藻)(船形硅藻)等。微生物具有生物的特征如:对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。(了解)

21、叶绿体是植物进行(光合作用)的基本场所。(了解)

22、(巴斯德)第一个指出微生物与人类健康的关系。(记忆)

23、通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由(红)(蓝)(绿)三种颜色组成。(记忆)

24、蚜虫喜欢吸食嫩枝上的(汁液),蚜虫的大小如(针眼),蚜虫的天敌是(草蛉)。(了解)

25(放大镜)和(显微镜)的发明,为人类打开了微小世界的大门,是人类认识微小世界的重要观察工具。微生物对人类并非都是有害的,有许多微生物不仅对人体有益,而且我们还离不开它。杂交水稻(袁隆平),酵母菌它可以分解面粉里的糖类,产生二氧化碳,二氧化碳在加热时体积急剧膨胀,从而使馒头、面包内部疏松多孔。

26、人类探索微小世界的成果,促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。如:抵抗制服疾病、酿酒、泡菜、发面、做酸奶、克隆生物、处理垃圾和污水。

二、观察工具发展的流程图:(记忆)

肉 眼:能看清昆虫等较小的动物 →放大镜:能看清小于毫米的肉眼看不清的东西 →光学显微镜: 能看清细胞和微生物 →电子显微镜: 能看清能看到更小的组成物质的原子、分子 →扫描隧道显微镜:纳米技术 三、你可有哪些方法来测定放大镜的放大倍数?(了解)

方法一:将放大镜放在有格子的纸上,数出范围内的格数(A);再将提高,直至格子放大到最大、最清晰,数出范围内的格数(B);A除以B就是放大的倍数。

方法二:用直尺量出方格的边长(A);再将提高,直至格子放大到最大、最清晰时,将直尺搁在上量出被放大的格子的边长(B);B除以A就是放大的倍数。

四、实验题:

(1)怎样分离食盐和水的?方法有二,一是减少水分,即把某种溶液风干或加热使其水分蒸发,使物质重新析出;二是降低温度,即把某种物质的溶液加热制成饱和溶液,然后冷却,使物质重新析出。

(2)得到晶体的步骤:先制作食盐的溶液,然后用滴管或玻璃棒滴1—2滴在玻片上。为了蒸发得快,滴后要轻轻晃一下,让溶液扩散得薄而均匀,然后放在通风的地方。也可以用夹子夹住玻片在酒精灯上加热,加热时玻片离火焰要远一些,慢慢烘干。在溶液蒸发的过程中,千万不要用手或器物触摸它。 (3)用显微镜观察洋葱表皮特征:(1)材料,口杯、清水、滴管、镊子、小刀、载玻片、盖玻片、碘酒、培养皿、吸水纸。(2)制作切片标本的步骤,a、在一个干净的玻璃载片上滴一滴水b、用镊子把要被观察的标本放到载片的水滴中央,注意标本要平展开,不要折叠c、用盖玻片或另一个玻璃载片倾斜着慢慢盖到标本上面,放盖玻片时,先放一端,在慢慢放下另一端,注意不要有气泡d、需要染色的标本,可以从标本的边缘滴一滴碘酒,并把玻片微微倾斜,再用吸水纸吸掉多余的水e、将做好的载片放到显微镜载物台上。(了解)

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第二单元 物质的变化

一、填空题:

1、世界是由(物质)构成的,所有的物质都在不停地运动。我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是(物质)

2、物质的变化各不相同,有快有慢,有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等,没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为(物理变化),有些变化产生了(新的物质),我们把有新物质生成的变化称为(化学变化);一些物质在变化的过程中,会既发生化学变化又发生物理变化。如蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色。(记忆) 3、有些物质混合后不会生成新的物质,如(沙子)和(豆)混合;有些物质混合后会生成新的物质,如(小苏打)和(白醋)混合。(记忆)

4、小苏打和醋混合产生大量的气泡,生成新的气体——二氧化碳气体,这种气体能使燃烧的细木条熄灭,说明这种气体(不支持燃烧)。(记忆)

5、米饭在我们咀嚼的过程中,变得有(甜味)了,这是因为米饭中有一种叫(淀粉)的东西,在被我们咀嚼过程中发生了变化——淀粉变成了麦芽糖。

6、淀粉遇到碘酒颜色会变成(蓝色),产生了一种蓝色的新物质。利用这一特性可以检验食物中是否含有淀粉。

10、我们周围世界物质的变化一般分成两类,即(物理变化)和(化学变化)。化学变化伴随的现象很多,最重要的特征是(产生新的物质)。(记忆)

11、物质发生化学变化过程,往往伴随产生种种现象,如(发光发热)、(产生气体)、(改变颜色)、(产生沉淀物)等。(记忆)

12、物质变化与我们的生活息息相关,如利用(物质的热胀冷缩)的原理制成了温度计,这种变化属于(物理变化);又如空气中(二氧化碳)含量不断增加,导致、土地沙漠化等环境问题日趋严重。(了解)

13、通过观察比较铁片和铁锈,我发现铁锈是(红褐色)、(有空隙)、(没有光泽)、(不导电)、(不能被磁铁吸引)、(粗糙)等。(记忆)

14、在日常生活中,许多的物质变化属于物理变化,如(折纸)(水结冰)(加热水)(豆子和沙子混合)等。

15、用镊子夹住铁钉并将一部分浸入中,过一会儿取出铁钉,可以发现浸入溶液的铁钉表面有(新物质附着),同时蓝色的硫酸铜液体颜色会(变浅),这种变化属于(化学变化)。(了解)

16、小苏打和白醋混合后产生的气体(二氧化碳)具有的特征是(不支持燃烧)、(比空气重)、(无色透明)。

17、哪些食物含有淀粉?(记忆)

类别 食物名称

含有淀粉的食物 玉米、土豆、番薯、苹果、面包、馒头、南瓜

不含淀粉的食物 花菜、胡萝卜、白萝卜、菠菜、番茄、桔子、白糖、洋葱 18、在生产实践中,人们一般采用什么方法防止、减缓铁制品生锈的速度?(记忆) 答:(1)制成合金;(2)铁制品表面涂防护层;(3)保持铁制品表面的洁净和干燥。

第三单元 宇 宙

1、月球是地球的(卫星),它的半径大约为地球半径的(1/4),它的引力是地球的(1/6),与地球之间的平均距离约(38万千米),昼夜温差(310℃)。(记忆)

2、1969年7月,美国的()载人飞船成功地在月球上着陆。第一个踏上月球的人是美国的()。

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3、月球环形山的形状大多是(圆形),有单个的,有几个(挤叠在一起的),也有(大环套小环的)。(了解)

4、月球环形山形成原因的推测中,公认的观点是(陨石撞击说)。(记忆) 5、月球围绕地球(自西向东)方向运行。逆时针方向运转(了解)

6、月球是一个(不发光)(不透明)的球体,我们看到的月光是它反射(太阳)的光。 7、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做(月相)。月相实际上是人们从地球上看到的月球被(太阳)照亮的部分。(记忆)

9、古代人们对月相有特别的称呼,“初一”称为(新月),“十五”称(望月)。(记忆) 10、月相在一个月中的变化规律是:农历上半月由缺到圆,下半月再由圆到缺。(1、月相的变化经历新月——上弦月——圆月——下弦月——残月的过程。2、上半月,人们看到的月亮亮面面积逐渐变大,直到满月,亮面在右侧;下半月,人们看到的月亮亮面面积逐渐变小,直到朔月,亮面在左侧。)(记忆)

11、日食有(日全食)(日偏食)(日环食)三种,月食只有(月全食)(月偏食)两种;日食发生在(农历初一),而月食发生在(农历十五或十六)。(记忆)

12、太阳是太阳系中唯一的一颗(恒星),太阳的直径约是(140万)千米。(记忆) 13、太阳的表面温度有(5570)K;内部温度有(1500万)K。(了解)

14、太阳系是以(太阳)为中心,由()、(矮行星)、(小天体)组成的一个天体系统。这些行星与太阳的平均距离由近及远排列依次是(水星)(金星)(地球)(火星)(木星)(土星)(天王星)(海王星)。(记忆)

15、人们把看起来相互之间距离保持不变的星星分成一群,划分成不同的区域,并以人、动物或其他物体的形状命名,人们把这些区域称为(星座)。其中有一个星座的流星雨特别有名,这个星座就是(狮子星座)。(记忆)

16、大熊星座的明显标志就是我们熟悉的由七颗亮星组成的()。在北部天空的小熊座上有著名的(北极星)。

17、“夏季大三角”是指:天津四(天鹅座)、织女星(天琴座)和牛郎星(天鹰座)。(了解)

18、天空中闪亮的银河光带,实际上是由许许多多的(恒星)组成的恒星集团,被人们称为(银河系),欧州人称它为(Galaxy),它的直径大约有(10万光年)。(记忆) 19、光的传播速度是每秒(30万千米),(光年)是光在一年中所走的距离。(记忆) 19、银河系还不是宇宙的全部,类似银河系一样的星系还有100亿个,人们把它们统称为河外星系。

20、恒星的一生:星云的气体和尘埃紧缩——原恒星——燃料消耗殆尽,膨胀变成巨星或超巨星——爆炸成超新星——变成黑洞或中子星;或者星云的气体和尘埃紧缩——原恒星——小型或中等恒星变成红巨星——燃料耗尽而缩小变成白矮星——能量耗尽变成黑矮星)

21、我国是世界上公认的火箭发源地;我国的航天技术在世界上占有重要的地位;载人飞船“神舟”五号和“神舟”六号圆了中国人的飞天梦想;现在“嫦娥”一号探月卫星又发射成功,不久的将来,我国宇航员还将登月考察。 二、简答题: 1、日食成因?

答:当月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好处于同一条直线时,月球就会挡住太阳射向地球的光,在地球上处于影子中的人,只能看到太阳的一部分或全部看不到,于是就发生了(日食)。日食分(日全食),(日偏食),(日环食)。(P54图要求会画)日食发生的几个特点:(1)、太阳被物体给挡住,(2)、挡光物体是球形(3)、地球、挡光物体和太阳差不多在同一条直线上(4)、挡光物体在运动。日食一般发生

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在初一,总在太阳光轮的西边开始。 2、月食成因?

答:当月球运动到地球的背日面,进入地球的阴影时,就会发生月食。月食发生在农历的十五前后,有月全食、月偏食。(会画图)

3、相对来说,月食发生的机会比日食要多一些,日食、月食的出现都是(由于月球绕地球公转,地球绕太阳公转)所决定的,同(天体的影子)有直接关系。

第四单元 环境和我们

1、目前主要处理垃圾的方法有(填埋)和(焚烧),简单的填埋和焚烧同样会造成环境污染。(记忆)

2、简单的垃圾添埋场对周围环境的危害:散发恶臭,污染空气;滋生蚊蝇,引发疾病;造成土壤污染,影响农业生产等。

2、科学的填埋场可以在上面修建公园、体育场,但不能建筑房屋和种植庄稼。(了解) 3、(减少垃圾的数量)是从源头上解决垃圾问题的办法。日常生活中哪些垃圾是可以减少:(1)双面打印可以节约纸张。(2)自带喝水杯外出,少买瓶装饮料。(3)尽量少用或不用一次性用品以减少纸和塑料的丢弃。……

4、过度包装会造成资源浪费且产生大量垃圾,滥用塑料袋也会造成的环境污染。(了解)

5、(重新使用)是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品,它也是减少垃圾的重要方法。垃圾中的一些原材料可以重新回收利用,包括纸、金属、塑料、玻璃等。回收垃圾中的废旧材料再加以利用,可以节约资源、节约能源、节约成本、减少垃圾、减少污染,是有百利而无一害的好事。(记忆)

6、垃圾可分为:厨余垃圾、可回收垃圾、有毒有害垃圾、其他垃圾。生活垃圾一般可以分为可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾。(记忆)

7、厨余垃圾包括:果皮、剩余饭菜等;可回收垃圾包括:纸制品、金属制品、塑料制品、玻璃制品和橡胶等;有毒有害垃圾包括:过期药品、注射器、废电池、废日光灯管、废水银温度计;其他垃圾包括:砖瓦、陶瓷、卫生间废纸。(记忆)

8、要有效地回收垃圾,必须改变垃圾(混装)的习惯,对生活垃圾进行(分类、分装),它便于对有毒垃圾的处理。废电池和医疗垃圾是一种需要谨慎处理的垃圾。(了解) 9、(堆肥法)可以有效减少垃圾并形成肥料。(记忆)

10、我国是一个水资源短缺的国家,水资源总量居世界第六位,按人均水资源量计量,人均占有量为2500立方米,为世界人均水量的1/4,世界排名第110位,被联合国列为13个贫水国家之一。(了解)

11、水的污染源可能来自(农业污水)、(工业污水)和(生活污水),也可能来自动物的尸体等。由此可见,水污染主要是(人类活动)造成的。(记忆) 12、大多数地区的自来水水源取自(水库)、(湖泊)和(河流)。自来水是主要的(饮用水),(饮用水源)不能洗澡。(记忆)

13、污水的处理比较复杂,一般要通过三种方法,即(沉淀)、(过滤)、加入药物进行灭菌获得净化。(记忆)一般要通过三种方法(物理方法、生物方法、化学方法)获得净化。物理方法主要就是分离水中的杂物和较大的颗粒,杂物有塑料袋、菜叶杂草等;生物方法是通过细菌分解水中的污物;化学方法主要是用于消毒,通常的做法是向水中加人化学药剂一氯,通过它来有效杀灭水中的病源微生物。

14、 我们面临的污染有(垃圾污染)(水污染)和(大气污染)。此外,还有“白色污染”(塑料制品)和(物种灭绝速度加快)等环境问题。(记忆)

15、(人类滥捕乱猎)和(过度开发利用),更使得许多生物资源濒临枯竭。(记忆)

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16、(建立自然保护区)是保护生物多样性的有效方法。(记忆) 17、填埋和焚烧的优缺点:(记忆)

填埋的方法

焚烧的方法

优点 比较方便,成本较低,促进垃圾分解。 占地少,避免污染地下水,热量可以利用 问题

占用土地,垃圾分解比较慢,可能会污染地下

消耗电能,留下残余物,可能造成二次污染

20、垃圾填埋场各部分的作用:

衬垫:防止垃圾与土壤直接接触;(记忆)

过滤液收集池和处理池:防止受污染的水渗透到土壤和地下水中;(了解) 气体排放管:把发酵生成的可燃性气体和有毒气体排走。(记忆) 监测井:随时监测垃圾填埋场附近的土壤和地下水的状况。(了解)

21、与“全球变暖”有关的气体主要是二氧化碳;燃烧化石燃料(石油、天然气、煤炭)产生的二氧化硫等是造成酸雨的主要原因。(记忆)

22、减少垃圾的方法有:(1)减少丢弃;(2)重新使用;(3)回收利用。(记忆 问题:

1、现在全球面临的环境问题主要有哪些?(记忆)

答:1、垃圾污染;2、水污染;3、大气污染。另外还有:白色污染、物种数量锐减、土地沙漠化、酸雨等。

2、请你制定一个家庭节水计划:(记忆)

答:1、洗手洗脸用水盆;2、淘米水用来洗碗;3、淋浴水用来冲马桶;养鱼水用来浇花草;使用节水器具等。

3、为了减少“白色污染”的环境问题,你会怎么做?(记忆)

答:购物时自带购物袋;少领取商店给的塑料袋;重复使用已有的塑料袋;买菜时带上菜篮子、布袋子;在单位或学校就餐,自带餐具;外出就餐,少用塑料快餐盒。将废旧塑料制品收集起来,卖给废品收购站回收炼油。

2. 养观赏鱼教案

1、通过观察认识金鱼的外形特征及生活习性。

2、学会由头至尾地观察金鱼。

3、懂得观赏金鱼,了解爱护和饲养金鱼的基本方法。

4、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

3. 一起来养鱼小班教案

反思

内容上有年龄适宜性和趣味性的特点。小班的幼儿,在生活中和电视里经常会见到小鱼,对鱼并不陌生,但他们都不曾仔细观察,本次活动中,让孩子们静距离的接触小鱼,大大激发了他们对小鱼的兴趣。

体会

本次活动总的来说幼儿的兴趣很浓,积极性很高,实物小鱼充分激发了幼儿的兴趣,幼儿们主动观察小鱼,积极活跃的发言讨论,很好的发挥了幼儿在活动中的主体作用。

4. 养鱼记教案

活动目标  1.了解阳台的主要功能,知道不能爬阳台和窗台,不在窗台上蹦跳,不在未封闭的阳台上玩耍。  2.能对他人的行为作出正确的判断,并简单地说明原因。  活动准备  教学挂图和幼儿学习资源。  活动过程  1.通过谈话,引发幼儿已有的关于阳台的经验。  教师:小朋友家里是不是都有阳台?家里的阳台有什么用,你们会在阳台上做些什么?  教师总结:阳台是一个伸向屋外的平台,它可以接触到更多的空气和阳光。有的人家在阳台上晒衣服、养花、养鱼,有的人在阳台上进行锻炼。夏天,还可在阳台上乘凉。大家都需要阳台。  2.观看教学挂图,引导幼儿讨论哪些行为是对的,哪些是错误的。  (1)引导幼儿观看画面一:一个小女孩,正站在一个大的室内飘窗窗台上,此时窗户是开着的,她探出身体,把头手伸出窗外,冲着楼下喊:“妈妈,快上来!”小男孩在宽宽的窗台上蹦跳。  教师:小女孩在干什么?她这样做对吗?为什么?这位小男孩在干什么?他这样做对吗?为什么不能在窗台上蹦跳?  (2)引导幼儿观看画面二:妈妈和小女孩在阳台上,阳台上有牢固的围栏。  教师:这个阳台安全吗?说一说为什么它比较安全。小朋友在阳台上应该怎么做才安全?  (3)引导幼儿观看画面三:阳台的一端放置着洗衣机、洗衣池,阳台地上还有几盆花,一个小男孩在阳台上骑木马。  教师:阳台上有什么?这些东西是硬硬的,还是软软的?这位小朋友在干什么?在阳台上玩耍会发生什么样的事?为什么不能在阳台上面玩耍呢?  (4)教师总结:不能把身体探出窗户和阳台护栏,也不能在窗台上蹦蹦跳跳,这样一不小心没站稳就会摔下去;也不能在阳台上玩游戏,阳台上有各种其他的东西,不小心撞上去,会受伤的。  3.引导幼儿讨论,拓展幼儿经验。  教师:小朋友,你们知道在阳台上还有哪些事情危险不能做?

5. 养鱼小方法

1、喂食:饲喂的都是富有营养的动物性饲料和白芝麻等。动物性饲料如水蚤、蚯蚓、黄粉虫、青虫、皮虫等。主要喂食的是蚯蚓和白芝麻。红、黑的蚯蚓都可喂。可以喂食生的白芝麻为主。白芝麻很容易买到。金鱼很爱吃,很容易消化,并不容易污染水质。不要喂买来的劣质金鱼饲料。因为这种饲料淀粉太多,营养差,不易消化,水质容易污染,金鱼吃了营养不良,金鱼生长就比较慢了,还容易得病。金鱼只要吃的是容易消化的食物是不会撑死的。 什么时候喂食,一般每天上午、下午各一次,不宜多喂,以吃尽为止。否则会污染水质的。

2、光照:最好把鱼缸放在有阳光照 射1-2小时的地方。这样利用阳光的紫外线杀菌。起到防病的作用。这样可以减少疾病。尽量做到鱼病预防为主,用药为辅。同时,由于光合作用,鱼体的颜色也比较鲜艳美观。

3、换水:要经常换水,能增加水中的溶解氧。换水时只能换去三分之一至四分之一,不能一下子换去很多,鱼儿不适应。保持水族箱中水质澄清至为重要。水中有充足的溶解氧鱼才能生长,长的快。否则就停止生长,甚至死亡。 什么时候换水,没有定论,可根据水质而定,水质混浊的多换,否则少换。

4、放养密度: 家养的长方形水族箱因体积较小,千万不可多养,宜少不宜多。如在长为40厘米、宽25厘米、高30厘米的容器内,可饲养5~7厘米长的小金鱼6 ~8尾。如直径为26厘米、高为13厘米的圆形玻璃缸,可养4~6厘米的小金鱼4~6尾。鱼体身长超过8厘米的成鱼,不宜在小型的玻璃缸中饲养,而需在大玻璃缸中或的陶瓷缸中饲养,并配以小型充氧机备用,以防缺氧。这些放养密度只是参考数字,还要看水温的高低、鱼体的强弱和水质的好坏来决定,不能机械行事。一般说来,鱼体大,养数少;冬季多养,夏季少养;水温低时可多养,水温高时要少养。家养金鱼,如掌握了上述要点,就一定能够使金鱼保持健康活泼,色彩鲜艳,游弋水中,受人喜爱,使您百看不厌。

6. 养小鱼小班教案

1、知道鱼要生活在干净的水里,水被污染了,鱼就会生病或死亡。

  2、有初步的环境意识,有同情和爱护小动物的情感。

活动准备:

  幼儿活动参考用书每人一本,内容图片。

活动过程:

  1、教师讲述鱼宝宝生病的故事,引起幼儿讨论的兴趣。由教师有感情的讲述故事“鱼宝宝生病了”

  2、做实验,将鱼分别放入干净的水和脏水里,观察小鱼的不同动态(此活动可请幼儿事前在家中完成)

7. 养鱼小技巧教案设计

金鱼野生鲫鱼演变到今天,演化出了很多的种类,具有很高的观赏性,也成为了鱼友们非常喜欢的一种观赏鱼。今天将金鱼专家整理出来的金鱼饲养十法分享给您。

第一法 严禁喂食过量

喂食过量是许多的养鱼初学者失败的原因

我们使用的养鱼器具的体积是固定的,喂食过多,只能造成水的污染!

(1) 必须投入硝化细菌(市场有售, 具体的使用方法请询问卖家)

(2) 2-3 天停止喂食 (我的经验:鱼数日不喂食是饿不死的)

(3)3-4 天后,少量的循序渐进的喂食

(4) 经过一周左右的时间,如果没有死鱼,此时可以慢慢增大食量 一天喂食两到三次,每次吃到 6 成饱,尽量要把饵料控制在短时间吃完的程度。

(5) 请购入亚硝酸检测器(NO2 tester),经常检测水的污染程度,了解水质状况。

如果能做到以上几点,您基本上已经达到上级程度。

第二法 严禁大量换水

养了很长时间的鱼,突然有一天,出现尾巴充血,撕烂,然后在接下来的一周到 10 天左右,一条一条离你而去,这些是养鱼者的操作失误造成的。。出现的时间大多是新年和黄金周 **** 只是为什么呢?

大量的换水是造成以上结果的原因 (放假,大家有很多的时间?)

大部分的 PH 值(测量有些困难吗?)发生变化,硝化系统崩溃!(硝化细菌大量死亡)

养鱼槽中的水和自来水的 PH 值(酸碱度)是不同的。

养鱼槽中的水,换水的时间越长,慢慢的水会呈弱酸性,而自来水是中性或弱碱性的水,PH 值 (7-7.8), 这样的差距使鱼和消化细菌都难以承受,加重水的污染,鱼也更容易生病,如果此时还大量喂食的话,您的爱鱼就要到他界等您了。(给病鱼喂食会加重他的病情,逆效果!!)

(1) 尽量少量的慢慢的给鱼换水; 一周换水槽的 1/3 或 1/4 是比较理想的,当然要根据水槽的大小和鱼的数量而定

(2) 换水的时候不要清洗过滤,清洗过滤的时候不要换水(留一点脏的地方对鱼是必要的)

(3) 清洗底沙的时候,要把水槽中一半的水倒出来放在水桶里,然后清洗,清洗完成后,把桶里的老水倒回水槽,此时不能清洗过滤!

第三法 金鱼的感冒“白点病”

对与大多数饲养金鱼的人来说,从来不会考虑利用加热器来保持水温。但是,事实上,又有非常多的养鱼者因为金鱼得了白点病“就好象人类的感冒”,而丢掉了性命。特别是,一天当中气温变化比较大的时候,这种病很容易发生。(早春及晚秋时节)

对策非常简单!!

买一个带温度控制的加热器放入水槽中。

为了您爱鱼的健康,是不是很便宜呢?然而加热器的使用,不仅能有效地防止白点病,同时也可以对付消化不良,即使在寒冷的冬天也能尽情地投饵,好处多多呀!要象饲养宠物一样饲养您的金鱼呀,他们都是有感情的。

第四法 给可爱的鱼儿一些光明

金鱼的饲养者当中,有许多的人用水槽饲养(译者注:在日本,兰寿的饲养基本上是利用专用的水槽)但水槽用的照明灯具又有几个人用呢?

热带鱼饲养用的水族箱一定会配上照明用的灯具(有的甚至配两盏灯),但兰寿用水槽是不标配灯具的(种族歧视!!(^^##))

夜晚当我们回到家的时候,水槽上的灯光亮着,在昏暗的房间里,可以一眼看到心爱的金鱼,它们向你游来,嘴里喊着“我要吃,我要吃”这时候你会忘掉一切的疲劳和压力。那是多么幸福的一件事呀!如果没有照明灯。。。。

快去专门店,30 水槽 - 大型水槽用的灯具都有,建议你花一点零花钱买一盏……………

为可爱的金鱼点亮爱的灯火!!

第五法 水质的检查非常重要

每当有客人说他的爱鱼有这样或那样的不正常的时候,我都会尽量在他描述的症状下,给出他一些处理的建议,最后一定会跟他说“你下次来店里的时候,一定带一杯你水槽里的水来”。这是因为我要检测水中的亚硝酸和 PH 值,这能使鱼病的原因更加的明确。

虽然有些难,但是如果检测了着两项指标的话,鱼的死亡率会大副的下降。以下就是两项指标不正常的解决方法:

(1)NO2 (亚销酸:水的污染程度检查)的浓度非常高的时候的解决方法

全部换水 + 注入消化细菌 + 停食

每天测试亚销酸浓度,浓度高的时候,重复上面的操作(尽量多的换水,要在 1/2 以上)

无论如何,要让消化细菌正常工作,只有等待和老天帮忙了,别无他法。

2)PH 值低(PHT 6 以下)的时候的处置方法

首先可以换水,但不要换很多的水,一边换水,一边测试 PH 值,大致换 1/3 或 1/4 的水即可,减少投饵量或干脆停食。

每天测试一下 PH 值,如果低下,就重复以上的动作。

对过滤器进行部分的清扫。(不可全部清洗,更换滤材)过滤器如果太脏的话,会导致 PH 值迅速减低

使用 PH 上升剂等也能达到同样的目的,但不推荐使用,换水是最好的办法!一定要切记:透明的水不一定是好水,有时会是毒药!!!!

第六法金鱼的过滤器材

经常有客人来店里说:“我要在室内饲养金鱼,我没有养过鱼, 能给点建议吗?”

我一定会告诉他:“您要不先养点热带鱼试试怎么样?”

“为什么呀?不是热带鱼更难养吗” 很多的人都有这样的想法!

我们店认为:金鱼比热带鱼更难饲养!(金鱼对水的污染更加严重)

这是因为通常没有金鱼用的过滤器及相应的滤材造成的,(这也是生产厂家的问题!!!(^^##))(译者注: 日本的很多玩家都是自己制作材料,包括捞鱼用具,然后互相销售)

通常能买到的金鱼用品,由于价格等问题,往往厂家只配备很简单的水下过滤装置(水妖精),“没有办法,不能卖的太贵!”这是厂家的托辞,但对于鱼商和消费者却是莫大的伤害。(译者注:日本的金鱼从业者有非常好的职业道德。值得广大鱼商学习!!)

在这里建议养鱼一直不能养好的各位请使用有足够过滤能力的过滤器(如顶部过滤),请使用质量好的滤材!!请您考虑增加或更换目前的过滤和滤材,你认为如何呢?

养金鱼要远比养热带鱼更需要好的设备,材料。多奢侈也不过份!

第七法 有备无患

养金鱼久了,有时会突然出现一些问题,比如设备坏了,鱼病了等等,每当此时,我们都会想起来“哎呀,如果有这个或那个就好了。”

我把平时注意准备的东西写着来,请大家随时准备好,以防万一!

(1)过滤器用的备用水泵

无论是上部过滤装置还是水下过滤装置(水妖精,气泵推动),泵头是这些过滤系统的心脏。一定要准备一个,一旦损害可以马上更换。

使用双重过滤器是一个好的办法(顶滤及水妖精同时使用),毕竟两个同时坏的可能性非常小, 不会使过滤系统崩溃,目的还是把损失减到最小!

(2)准备一些粗盐(60cm 的水槽,准备 1 公斤)

鱼的状态不正常或有病的时候,盐是重要的宝物,设定浓度:0.3–0.5%

(3)准备一只备用的带温控的加热棒

如果这个东西坏了,你会见到你最不愿看见的事 (我们店里已经发生了很多次….. 哭!!)

如果你要经常使用的话, 一定要准备一个, 不要等坏了再换, 使用一段时间就要更换。(有些加热棒的温控装置是金属触点型的,使用 1-2 年后,触点会发生粘连,那样你就会看到“水煮鱼”了。)

第 8 法 金鱼入缸顺序及一周内的注意事项

刚买来的金鱼不要马上放入您的缸中,最差也要让水温一致以后再放入。简单的新鱼操作顺序如下:

将金鱼移入水槽(鱼缸)

(1)将装鱼的塑料袋放入水槽,泡 20-30 分钟,如果在冬天,您使用了加热棒的情况下,缸中水温比较高,那需要泡 1 个小时左右。

(2)上面的工作完成后,要将鱼慢慢地捞入鱼缸,塑料袋中的水最好不要放入缸中,倒掉! * 注:上面工作(1)之后,如果能把鱼缸中的水少量的倒入塑料袋,并检测一下 PH 值,我想是更加安全的。

金鱼入缸后一周内的注意事项

(1)喂食要尽量的少。 (购入日—第 3 天之间,停食!)

(2)万一金鱼发病,一定要尽早对症治疗。

正确的处理方法(如果有条件)准备一个为新鱼专用的预备水槽(鱼缸,鱼盆)先把新鱼放入这个水槽中饲养一个星期左右,在这期间请仔细观察鱼的状态,并要完全停食,放入一些盐和预防用的药是比较好的。

上面的处理方法的道理是这样的:

运输过程或移动过程中,鱼会经历外伤,惊吓,紧张,水温变化等一系列痛苦的过程,就像我们经历了一场长途的奔波一样,身体很虚弱,非常容易发病。

其次,新来的鱼会携带一些病菌,但这鱼已经对这些病菌有抗体,而你的老鱼没有经历过这种病,没有任何的抵抗力,往往你的老鱼会全部发病。这就是为什么人们会经常说的,买了新的鱼,而以前的鱼全部死光光的原因。不幸的人真多呀!

为了这可爱的小生灵,不要怕麻烦,让他们慢慢适应你的环境!!

第 9 法 给你“困的水”加氧!!!

这几年来,非常多的客人问我:“进入夏天,金鱼真难养呀,经常死鱼,这是为什么呀?”

听了他们的说法很多,发现一个共同点:

他们晒得水(困的水)在没有加氧的情况下,经常放置许多天!!!!(最恶劣的要放置一个星期…..)

我会很不客气地问他:“这水你自己喝吗?”

肯定回答是:“不喝!”,“为什么不喝呢?”,“不新鲜了!”

原因就是这样,不新鲜了!!(汗)去掉氯气的自来水,会一天天腐败下去,如果没有氧气,腐败的速度会加快很多!!那这样的水给金鱼换上,我想谁都知道对金鱼没有好处!!

饲养金鱼的资料非常少,为了能够把可爱的金鱼饲养好,大家拼命收集各种书籍,在网络上寻找,知道金鱼晒水的重要性,并且按照上面说的去做!但是非常遗憾,我发现很少有书上或网络上提示你给晒得水加氧!

在这里我要大声疾呼: “请给你晒的水加氧!”晒水有许多的好处,特别是在室外饲养,可以调节水温,去除氯气等但是,在炎热的夏天如果不给晒得水加氧,放置数天,这个水是绝对不能用的!

请切记:

换水是无比重要的事,关系到爱鱼的生命!

第 10 法 清理你的底沙

底沙是众多的硝化细菌赖以生存的重要场所,他们在这里繁衍生息!

但是,这里也有许多饲料的残留物,鱼粪等,非常容易被污染!一定程度的污染是没有问题的,但是如果太脏了,如导致水质的恶化,也会成为病菌的温床!(在这里也寄存着大量的致命病菌)。。

许多人是把底沙全部取出来清洗,在取的过程中,水变得很混,水质污染严重,这时如果不把鱼放入其他地方,

鱼很快就会变得身体虚弱,不适!

这样的事经常发生。

建议您到专门店购买洗沙器,这种工具可以使您一边换水一边洗沙,不会造成水的污染,可以分三步完成整个过程,非常便利!

希望您能参考!